ความเสี่ยงต่อเด็ก ครอบครัว และนักการศึกษา

ความเสี่ยงต่อเด็ก ครอบครัว และนักการศึกษาของ พื้นที่ ที่ขยายตัวอย่างรวดเร็วภายใต้รูปแบบธุรกิจขององค์กรก็ชัดเจนเช่นกัน The Globe and Mailรายงานว่าหลังจากที่ North Toronto Early Years Center ถูกซื้อโดย เครือข่ายรับเลี้ยงเด็กที่ขยายตัวอย่างรวดเร็วพนักงานที่มีอยู่ก็ถูกนำเสนอ ด้วยสัญญาใหม่ที่จ่ายน้อยลงและบอกว่าสามารถย้ายไปที่อื่นได้ตลอดเวลา พลิกเรื่องราวไปรอบๆ สังคมของเราจำเป็นต้องเปลี่ยนเรื่องเล่า เด็กไม่ได้อยู่ในการศึกษา วัยเด็ก เพื่อมอบโอกาสการจ้างงานสำหรับนักการศึกษาและผู้ปกครอง นักการศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างพื้นที่ทางการศึกษาและสังคมที่มีความหมายและตอบสนองในท้องถิ่น ซึ่งหมายถึงการเป็นผู้ร่วมสอบสวนกับเด็กๆ ในการสอบถามที่เกิดขึ้นจากชีวิตที่ซับซ้อนและหลากหลายของพวกเขาร่วมกันในฐานะสังคม นักการศึกษา สมาชิกในชุมชน ผู้ปกครอง และผู้ดูแลจำเป็นต้องถามว่าเราทุกคนต้องมีบทบาทอะไรบ้างเพื่อสร้างระบบที่เป็นสากลอย่างแท้จริง ซึ่งสามารถตอบสนองชีวิตของเด็กในปัจจุบันและในอนาคต เราต้องการแบ่งปันการดำเนินการสองประการที่ชุมชนและสาขาการศึกษาปฐมวัยสามารถดำเนินการได้